Mediatabligh adalah adalah alat yang digunakan mubaligh untuk menyampaikan pesan. Media digunakan sebagai alat penyampai pesan kepada masyarakat. Secara umumnya media adlaah alat untuk mempercepat pesan-pesan tabligh agar dapat dipahami dan diterima oleh masyarakat. Alat yang digunakan adalah televisi, video, kaset, rekaman, majalah, dan CONTOHSOAL DAN JAWABAN "TEKS PIDATO PERSUASIF" TERBARU. 1. Cara memersuasi di bawah ini yang menggunakan pendekatan etika adalah. a.“Daur ulang adalah langkah yang tepat untuk dilakukan. Dengan membuang-buang sumber daya yang terbatas, kita sama saja sedang melakukan tindakan amoral yaitu merampok masa depan para generasi penerus”. b. ContohTeks Pidato – Pidato memiliki artian umum sebagai suatu kegiatan yang bertujuan untuk menyampaikan gagasan dengan menggunakan lisan pada masyarakat umum. Namun ada juga yang menyatakan bahwa pidato merupakan suatu aktivitas yang dilakukan untuk mengungkapkan pikiran, ide, maupun gagasan secara lisan. Contohmedia lisan adalah percakapan tatap muka, pidato, obrolan di telepon, voice note, radio, dan lagu. Sedangkan media tertulis bisa berupa surat, memorandum, pesanan pembelian, faktur, koran, majalah, blog, email, pesan teks, tweet, dan sebagainya. Penerima; Penerima adalah orang yang menerima pesan atau untuk siapa pesan tersebut dimaksudkan. Mediapembelajaran berbasis manusia merupakan media tertua yang digunakan untuk mengirimkan dan mengkomunikasikan pesan atau informasi. Media ini bermanfaat khususnya bila tujuan kita adalah mengubah sikap atau ingin secara langsung terlibat dengan pemantauan pembelajaran siswa. Gunakan buku teks dan ceramah sebagai suber untuk 20200422Pada artikel kali ini saya akan membagikan artikel tentang 100 Soal PAT PPKn Kelas 8 dan Jawabannya Semester 2 I Part 3 sebagai bahan informasi menjelang pelaksanaan Penilaian Akhir Tahun. Source: www.didno76.com. 20210314 Soal UAS-1PAS PKn Kelas 7 URAIAN 41. Ceramahmerupakan jenis komunikasi yang dilakukan di depan umum sehingga disebut komunikasi publik. Ceramah berisi informasi penting yang berkaitan dengan permasalahan aktual di lingkungan. Ceramah memuat sejumlah unsur, yakni penceramah, pendengar, dan materi. Ciri-ciri ceramah ialah bersifat satu arah, pembicara hanya satu orang yang berada di depan Apakahmetode ceramah dan demonstrasi efektif dan efisien untuk pembelajaran gambar teknik pada siswa XI SMK ? Media juga dapat diartikan sebagai segala sesuatu yang dapat dipergunakan untuk menyalurkan pesan, merangsang pemikiran, perasaan, perhatian, dan kemauan siswa, sehingga dapat terdorong telibat dalam peroses pembelajaran 4 BAB II PEMBAHASAN A. Pengertian Desain Pesan · Message (pesan) Pesan (message) secara tradisional, berupa tanda/pola yang digunakan untuk komunikasi antara pengirim dan penerima. Fleming dan Levie (1993) membatasi pesan kedalam pola sinyal atau symbol yang memodifikasi perilaku kognitif, afektif dan psychomotor. Beberapaderetan fungsi media pembelajaran tersebut menurut Sudjana (2015, hlm. 6) adalah sebagai berikut. Alat untuk memperjelas bahan pengajaran pada saat guru menyampaikan pelajaran. Dalam hal ini media digunakan guru sebagai variasi penjelasan verbal mengenai bahan pengajaran. ContohTeks Pidato – pengertian pidato adalah suatu kegiatan berbicara di depan khalayak ramai untuk menyampaikan pernyataan, gagasan, ide, petunjuk, atau nasehat, dengan susunan kata yang baik.Pendapat lain mengatakan pengertian pidato adalah kegiatan berbicara di depan umum atau berorasi untuk menyampaikan pernyataan atau memberikan gambaran Macammacam media publikasi. Berikut ini merupakan media-media publikasi yg dapat diterangkan sebagai berikut : MEDIA RELATIONS. 1. Hubungan media merupakan sebagai alat, pendukung atau media kerja sama untuk kepentingan proses publikasi dan publisitas berbagai kegiatan program kerja atau untuk kelancaran aktivitas komunikasi PR Pidatojuga dapat di artikan sebagai Art Of Persuasion yaitu sebagai seni membujuk/ mempengaruhi orang lain karna itu berpidato sangat erat hubungnnya dengan Retorika yaitu seni menggunakan bahasa dengan efektif. 2. Jenis-Jenis Pidato a. Jenis-jenis pidato di tentukan factor Jenis-jenis pidato yang ditentukan faktor seperti : situasi, tempat 1 Apakah kita ingin menjelaskan sesuatu pada orang lain. Ini dimaksudkan apakah kita menginginkan orang mengerti dan memahami apa yang kita maksud. 2. Apakah kita ingin agar orang lain menerima dan mendukung gagasan kita. Dalam hal ini tentunya cara penyampaian akan berbeda dengan cara yang dilakukan untuk menyampaikan informasi atau Jawablahpertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jelas dan tepat! Perhatikan penggalan teks pidato berikut! Bapak, Ibu, dan para siswa yang berbahagia, siapa yang harus dituntut untuk bertanggung jawab atas terjadinya polusi di lingkungan sekolah kita kalau bukan kita sendiri selaku penghuninya? XaFtuc. Mahasiswa/Alumni Universitas Negeri Malang05 Januari 2022 1220Halo, Rini P., terima kasih telah bertanya di roboguru. Kakak bantu jawab ya Jawaban untuk pertanyaan tersebut adalah B. Mari kita simak pembahasan berikut ini. Ceramah adalah kegiatan berbicara di depan khalayak umum. Kegiatan ceramah menyampaikan informasi di bidang tertentu. Berikut adalah unsur-unsur dalam ceramah. 1. Penceramah Penceramah adalah orang yang berbicara di kegiatan ceramah. Penceramah menyampaikan informasi pada pendengar atau audiensi. 2. Pendengar Pendengar merupakan orang yang menerima nasihat atau informasi dari penceramah. Dalam hal ini, pendengar cukup mendengarkan informasi yang disampaikan oleh penceramah tanpa perlu memberikan pertanyaan atau sanggahan. 3. Materi Materi dalam teks ceramah berasal dari ajaran-ajaran agama dan informasi di bidang tertentu. 4. Metode Ceramah Metode ceramah adalah cara-cara yang digunakan seorang penceramah untuk menyampaikan materi. 5. Media Ceramah Media ceramah adalah alat yang digunakan untuk menyampaikan materi kepada pendengar. Berdasarkan pembahasan di atas, pada unsur penceramah dan pendengar disebutkan bahwa kegiatan ceramah hanya sekedar menyampaikan informasi oleh penceramah dan diterima oleh pendengar. Artinya, kegiatan ceramah hanya bersifat satu arah, yakni dari penceramah ke pendengar. Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah "B. satu arah". Semoga membantu Menjadi penceramah dan memiliki etika saat berceramah, bisa dibilang hal yang susah-susah gampang. Perlu latihan, latihan, dan latihan yang keras. Tak hanya harus menguasai panggung, penceramah juga harus memahami bagaimana sikap pembaca naskah ceramah di depan pendengar ditambah dengan kemampuan menyusun teks yang baik dan benar. Di artikel kali ini, gue akan mengupas apa sih teks ceramah itu dan bagaimana supaya bisa berceramah dengan baik. Kita gak bisa meramal masa depan, guys. Bisa saja suatu hari ada yang akan menjadi guru besar hukum tata negara. Boleh jadi juga bakal ada yang jadi menteri, camat, atau bahkan Presiden. Apapun posisi kita nantinya, percayalah bahwa akan ada suatu keadaan yang mengharuskan kita untuk tampil di hadapan publik. Tak sekadar tampil tentunya, melainkan juga menyampaikan gagasan, sambutan, ceramah, atau apapun bentuknya. Di dalam bahasa Indonesia, kita mempelajarinya dalam materi teks ceramah dan contoh teks ceramah. Jangan sampai gara-gara kita gak pernah belajar soal ceramah, kita jadi malu dan mempermalukan tak hanya diri sendiri melainkan lembaga/organisasi yang kita wakili. Terlebih jika kita sedang berada dalam suatu forum yang tidak memberi banyak kesempatan kepada seluruh pesertanya untuk berbicara. Melalui pidato yang keren, kita bisa menyampaikan gagasan/ide yang selama ini terpendam di dalam pikiran. Siapa tahu, melalui pidato atau ceramah yang kita kemukakan, dunia bisa menjadi lebih baik daripada dunia saat ini. Misalkan kita mendapat undangan untuk berpidato di markas besar PBB. Lihat saja di dalam sejarah. Ada banyak sekali orang yang diingat melalui pidato yang pernah disampaikannya. Nama besar mulai dari Abraham Lincoln sampai Presiden Soekarno dikenal memiliki kemampuan pidato yang hebat. Sebelum kita menjadi orator ulung seperti tokoh-tokoh besar dunia, alangkah baiknya kalau kita mempelajari teks ceramah atau pidato secara lebih mendalam melalui artikel belajar ceramah kali ini. Struktur Teks Ceramah Ciri Kebahasaan Teks CeramahTips Menyusun Teks Ceramah Kiat Menjadi Penceramah Struktur Teks Ceramah Belajar ceramah harus dimulai dari kemampuan membuat membuat teks ceramah yang baik dan benar. Elo sebaiknya gak asal menulis karena ada struktur yang bisa elo gunakan sebagai rujukan. Tujuannya adalah supaya tulisan elo fokus dan nggak lari kemana-mana. Selain itu, agar semuanya jelas kapan elo harus membuka, menyampaikan gagasan, dan menutup ceramah. Pengenalan Isu/Pendahuluan Sebagai pembuka, elo dapat masukkan gambaran umum tentang apa yang mau elo sampaikan kepada audience atau pendengar. Misalkan elo ingin membahas tentang bahaya perubahan iklim dan apa yang harus manusia lakukan untuk menanganinya. Dalam pembukaan, elo bisa menyampaikan kondisi bumi saat ini yang menurut elo udah sangat berbeda dengan beberapa dekade yang lalu. Selain itu elo juga bisa menuliskan langkah-langkah yang bisa ditempuh manusia untuk mengatasi perubahan iklim tersebut. Rangkaian Argumen/Isi Pada bagian ini, dalam belajar ceramah, elo harus mulai serius dalam menyampaikan gagasan. Salah satu caranya adalah dengan melampirkan data-data yang kuat. Misalkan, kutipan kalimat dari para ahli yang menyatakan bahwa dalam beberapa dekade terakhir suhu permukaan air laut naik sekian persen. Bisa juga dengan mengutip data yang terdapat dalam jurnal yang menampilkan bahwa beberapa spesies harus punah karena laut makin panas. Menggunakan data dalam bagian ini menjadi penting supaya pembaca atau pendengar pidato elo bisa yakin terhadap gagasan yang elo berikan. Kalau pidato elo gak memiliki sesuatu yang bisa meyakinkan pendengar sedangkan elo bukanlah orang yang memiliki pengaruh, Bukankah ceramah elo akhirnya hanya akan dianggap sebagai angin lalu? Penegasan Kembali/Penutup Pembukaan dan isi pidato yang menarik selayaknya juga diakhiri dengan cara yang menarik pula. Bagian ini bisa dibilang sulit. Tak jarang pidato yang disampaikan secara berapi-api harus berakhir antiklimaks karena ditutup dengan cara yang kurang elegan. Misalkan, elo sudah berbusa-busa menyampaikan ancaman perubahan iklim tetapi di akhir teks ceramah elo malah menyatakan bahwa perubahan iklim masih harus dikaji secara lebih mendalam. Jangan sampai hal tersebut terjadi ya. Elo bisa menyampaikan intisari dari ceramah tadi sebagai penutup. Elo juga bisa menyajikan imbauan. Dan kalau bisa, sampaikanlah penutup secara singkat saja agar pendengar elo gak bosan nantinya dan malah bingung yang mana isi dan yang mana kesimpulannya. Struktur Teks Ceramah Terdiri dari 3 Bagian Arsip Zenius Di bagian selanjutnya dalam artikel belajar ceramah ini, gue akan membahas lebih dalam mengenai ciri, tips dan kiat menjadi penceramah. Tapi sebelum lompat ke bagian itu, gue mau ngasih info penting nih. Kalo elo mau tau gimana caranya melakukan persiapan menghadapi UTBK SBMPTN yang baik dan benar, elo bisa download aplikasi Zenius sebagai persiapan UTBK, lho! Sebab, di sana ada banyak fitur dan materi lengkap yang bisa elo gunakan buat belajar UTBK. Langsung klik banner di bawah ini, ya, buat download aplikasinya! Download Aplikasi Zenius Fokus UTBK untuk kejar kampus impian? Persiapin diri elo lewat pembahasan video materi, ribuan contoh soal, dan kumpulan try out di Zenius! Ciri Kebahasaan Teks Ceramah Kata Sapaan Kata sapaan adalah hal yang sangat penting untuk dipertimbangkan ketika elo masih dalam proses belajar ceramah. Lalu, bagaimana etika penceramah dalam memberikan sapaan saat berceramah? Oke, jadi gini, kalau kita perhatikan, banyak penceramah biasanya mengawali ceramahnya dengan menggunakan kata sapaan. Misalkan frasa “saudara-saudara sekalian. . .,bapak dan ibu yang saya hormati, dan lain-lain.” Kata sapaan yang digunakan ini salah satunya dipakai untuk menarik perhatian pendengar atau pembaca. Selain untuk menarik perhatian, sapaan juga harus sesuai etika. Yaitu etika kesopanan, norma serta nilai yang berlaku di lingkungan pendengar. Misalnya, elo diminta ceramah di sekolah, kemudian para pendengar elo adalah Bapak-Ibu Guru hingga Kepala Sekolah. Nah, elo bisa menggunakan sapaan yang lebih sopan ataupun bisa menambahkan gelar mereka. Kata Ganti Orang Pertama Pernah gak elo mendengar ceramah yang menggunakan kata ganti orang kedua kamu, Anda, dan kalian? Jika elo pernah menemukannya, sepertinya elo sedang sangat hoki karena hal tersebut amat sangat jarang nyaris mustahil untuk terjadi. Penggunaan kata ganti orang pertama saya, kami, aku lebih sering digunakan karena orang berceramah untuk menyampaikan gagasannya sendiri atau mewakili kelompoknya. Istilah-Istilah Karena elo berceramah untuk menyampaikan gagasan, terkadang elo perlu untuk memakai istilah-istilah tertentu untuk menunjang ceramah. Misalkan elo sedang membicarakan ancaman perubahan iklim, elo bisa memasukkan istilah kenaikan permukaan air laut, climate change, ozon, dan lain sebagainya. Kausalitas Sebab-Akibat Dalam rangka memperkuat argumen, elo bisa menyampaikan keadaan terdahulu. Misalkan untuk membicarakan isu perubahan iklim, elo bisa menunjukkan data suhu bumi sebelum revolusi industri, jumlah spesies sebelum suhu air laut naik, lalu elo komparasikan dengan keadaan hari ini. Pernyataan Definisi Elo gak mungkin mengenal semua pembaca atau pendengar ceramah kan? Terutama jika pendengar ceramah elo berasal dari disiplin ilmu yang sangat berbeda dengan elo. Contohnya elo sedang membicarakan ancaman resesi global di hadapan petani jagung. Jika elo memiliki banyak istilah yang asing, elo perlu untuk menjelaskan arti dari istilah tersebut. Elo butuh menggunakan kata-kata seperti adalah, yakni, merupakan’ untuk menjelaskan istilah-istilah asing yang ingin elo sampaikan supaya tidak terjadi kesalahpahaman yang tidak diinginkan. Kalimat Persuasif Pastinya elo berceramah dengan maksud atau tujuan tertentu. Entah hanya sebatas menyampaikan informasi atau sedang menarik calon konstituen. Oleh sebab itulah di dalam ceramah biasanya akan elo jumpai kalimat persuasi yang isinya ajakan atau harapan. Misalkan “Saya mengimbau kepada saudara-saudara sekalian supaya tidak membuang sampah sembarangan.” Ciri-ciri tersebut tidak harus semuanya ada di dalam teks ceramah yang elo buat. Gunakan hanya jika relevan dengan ceramah yang elo susun. Ciri Kebahasaan dalam Teks Ceramah Arsip Zenius Tips Menyusun Teks Ceramah Sekarang kita akan membahas kiat-kiat untuk menyusun teks ceramah yang tahu elo adalah seorang ketua OSIS yang sesekali diminta memberikan sambutan, yak an? Kenali Audiens Hal pertama yang harus banget elo lakukan adalah elo harus tahu target dari ceramah elo ini. Jangan sampai elo menyampaikan tips jitu membabat hutan di hadapan pecinta alam. Bisa-bisa baru pembukaan elo sudah dihajar oleh pendengar. Tema yang Aktual Sebagai penceramah yang baik, jangan sampai elo menyampaikan kabar bohong. Pastikan tema yang ingin elo sampaikan adalah sesuatu yang benar-benar terjadi. Selain itu, elo juga bisa membahas tema yang sedang jadi bahan pembicaraan masyarakat. Dengan demikian, masyarakat bisa lebih memberikan perhatian karena rasa penasarannya. Susun Outline Sekarang kita bahas kerangka ceramahnya atau juga bisa pakai istilah outline. Struktur Sebelumnya kita sudah bahas struktur teks ceramah. Dengan mengikuti struktur yang sudah dibahas, elo bisa menyusun kalimat sesuai dengan posisinya. Maksud dan Tujuan Ini yang tidak boleh elo lupakan. Karena elo sedang berceramah di hadapan orang banyak, pastikan elo gak lupa untuk menyisipkan baik secara tersurat maupun tersirat maksud dari ceramah yang elo sampaikan. Kalau misalnya untuk mencegah pembalakan liar, ya sampaikan saja secara gamblang. Tersusun dengan Baik Bagian ini juga mesti elo perhatikan. Beberapa penceramah ditinggalkan pendengarnya karena omongannya berputar-putar. Salah satu penyebabnya adalah karena dia mengulang-ulang kalimatnya secara terus-menerus. Itulah pentingnya menyusun ceramah. Yah, meski ada juga orang-orang beruntung yang dianugerahi kemampuan khusus sehingga bisa tetap terstruktur tanpa harus menyusun ceramahnya terlebih dahulu. Riset Salah satu hal yang menurut gue paling mutlak harus ada dan haram buat ditinggalkan adalah riset. Percuma elo mau ngomong apa kalau tidak berlandaskan data. Terlebih lagi jika elo berceramah sebagai orang dengan kapasitas tertentu seperti dosen atau bahkan guru besar. Hari ini yang namanya menemukan data adalah hal yang sangat mudah. Akses internet sudah sangat murah. Perpustakaan daerah juga sudah diisi oleh buku-buku bagus dan berkualitas tinggi. Kalau masih kurang juga sila akses jurnal-jurnal internasional yang bertebaran di dunia maya. Dengan data yang kuat, elo akan lebih mudah untuk meyakinkan pemirsa. Nah, biasanya ketika ceramah telah selesai pendengar dapat mengajukan pertanyaan. Dengan melakukan riset, akan mempermudah elo menjawab pertanyaan dari pendengar. Pengetahuan elo terhadap tema atau materi yang elo bawakan akan diuji dalam pertanyaan dari para pendengar. Fatal banget akibatnya kalo elo gak punya jawaban konkret terhadap pertanyaan yang mereka ajukan. Nah, untuk menghindari itu semua, elo bisa mencegahnya dengan melakukan riset sedetail dan sedalam mungkin dan tentunya dari sumber-sumber terpercaya. Tulis Oke, elo sudah punya semua resepnya sekarang. Sekarang bagian eksekusi dan tulis naskah ceramah elo. Kalau tidak ditulis ya untuk apa gue jabarkan semua panduan di atas kan? hehe. 5 Tips Menulis Teks Ceramah yang Baik dan Benar Arsip Zenius Kiat Menjadi Penceramah Dengan bekal teks ceramah yang bagus, elo bisa menjadi penulis ceramah buat tokoh-tokoh besar. Tidak semua orang bisa menjadi penceramah yang baik. Alasannya, untuk membaca teks ceramah diperlukan kiat-kiat tersendiri yang aku bahas di sini. Lafal Ingat ya guys, berkumur-kumurlah di kamar mandi, bukan saat berceramah. Karena elo perlu memperhatikan pengucapan setiap kata yang ada dalam teks ceramah. Berlatihlah untuk mengucapkan huruf-huruf vokal A-I-U-E-O. Untuk memperlancarnya, tak ada cara lain yang lebih ampuh selain terus berlatih. Perhatikan Intonasi Ya kali elo mau ngomong secara datar-datar saja untuk kalimat yang seharusnya diucapkan dengan penuh semangat seperti Merdeka’. Bacalah teks ceramah baik-baik dan tentukan setiap intonasi, kapan harus menggunakan nada murung, gembira dan ekspresi-ekspresi Lainnya. Sikap Tubuh Kalau elo perhatikan, beberapa penceramah terkadang menggerak-gerakkan tangannya. Ada juga penceramah yang hanya diam berdiri tegak lurus bagai patung. Bahasa tubuh memiliki tingkat kesulitan tersendiri yang bisa dipelajari. Elo bisa melihat video-video para orator ulung untuk bahan referensi. Ceramah atau pidato adalah salah satu kesempatanmu untuk menyuarakan pendapat. Karena itu, gunakan kesempatan tersebut secara maksimal. Jangan sampai ceramah pertama elo menjadi ceramah terakhir elo karena gagal dalam memanfaatkan kesempatan yang elo punya. Gue rasa tulisan ini bisa sedikit membantu untuk belajar membuat teks ceramah sekaligus menjadi penceramah. Sebagaimana pesan pepatah Guru terbaik adalah pengalaman’. Para orator legendaris seperti Bung Karno dan Bung Tomo tidaklah mendapatkan kemampuannya begitu saja tanpa adanya latihan. Oleh karena itu, elo pun juga perlu berlatih. Misalkan dengan mencoba berbicara di depan cermin. Akhir kata, selamat mengamalkan tips-tips di atas ya. Selain tips di atas, elo juga bisa nonton penjelasan dari materi-materi sekolah dalam bentuk video lho. Kalo penasaran, tinggal klik banner di bawah ini, semua materi terkait Bahasa Indonesia bisa elo pelajari dengan cara yang menyenangkan. Biar makin mantap, Zenius punya beberapa paket belajar yang bisa lo pilih sesuai kebutuhan lo. Di sini lo nggak cuman mereview materi aja, tetapi juga ada latihan soal untuk mengukur pemahaman lo. Yuk langsung aja klik banner di bawah ini! Baca Juga Artikel Lainnya Pidato Lebih jauh tentang Pidato dan Pembahasannya Cek di sini untuk materi dan pembahasan Analisis Teks Ceramah Lebih dalam tentang Teks Ceramah Originally published December 2, 2019Updated by Sabrina Mulia Rhamadanty Jakarta - Ceramah adalah penyampaian informasi secara lisan di depan umum. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia KBBI ceramah ialah pidato oleh seseorang di hadapan banyak pendengar, mengenai suatu hal, pengetahuan, dan bertujuan untuk memberikan nasihat dan petunjuk. Pendengarnya pun bisa siapa saja, tetapi umumnya pendengar dari ceramah bersifat spesifik karena dikelompokkan di tempat tertentu sesuai topik yang akan dibahas. Misalnya, isi ceramah di sekolah membahas tentang kenakalan-kenakalan teks ceramah disusun mulai dari pengenalan isu, pernyataan argumen dan fakta hingga penjelasan struktur teks ceramah yang dirangkum dari buku Bahasa Indonesia Kelas XI karya Grahana Tiku Anggraeni, yaitu1. Pembuka, berisi pengenalan isu berupa deskripsi mengenai topik yang akan dibahas serta pandangan dari Isi, berisi rangkaian argumen berupa penyampaian pendapat disertai dengan fakta-fakta yang menjelaskan isu tertentu untuk memperkuat argumen Penutup berupa penegasan kembali atas pernyataan-pernyataan sebelumnya dan memuat lebih jelas memahami, di bawah ini merupakan tiga contoh teks ceramah yang dilansir dari Modul Bahasa Indonesia Kelas XI Karya Ria Yusnita, yaitu sebagai berikutContoh teks ceramah 1Remaja dan DunianyaSelamat pagi anak-anakku,Pada Senin pagi hari yang cerah ini, izinkanlah Bapak menyampaikan sedikit petuah untuk kalian semua. Tak lupa kita ucapkan rasa syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa karena kita masih diberi nikmat sehat dan dapat berkumpul di lapangan ini tanpa suatu kekurangan apapun. Ceramah upacara kali ini akan membahas "Remaja dan Dunianya".Anak-anakku,Usia remaja adalah usia yang sering membuat gelisah orang tua. Saat memasuki remaja, seseorang akan berpikir hal-hal baru yang dianggapnya tabu. Rasa penasaran itu membuatnya bertindak melakukan hal-hal yang dilarang. Sikap ingin tahu itu yang akhirnya menjerumuskan ke dalam pergaulan yang salah. Contohnya, tawuran, mencuri, dan hal ini, remaja berada dalam tahap stress, kebutuhan mereka harus dipenuhi oleh orang tuanya. Kondisi ini menyebabkan kelabilan emosi dan bertindak merugikan orang kalian perlu membekali diri kalian dengan agama, pendidikan, dan pembentukan karakter yang kuat. Sebab, pembentukan karakter salah satu jembatan untuk menahan perbuatan kenakalan remaja dan menyongsong hari esok yang berseri. Kalian juga harus pintar dalam memilih teman bergaul dan lingkungan yang ketahanan diri kalian agar tidak mudah terpengaruh jika bergaul dengan teman atau komunitas yang tidak sesuai harapan. Ikutilah juga berbagai kegiatan positif baik di lingkungan sekolah, rumah, maupun lingkungan lainnya. Misalnya saja mengikuti komunitas olahraga bola basket, karang taruna, sepak bola, dan kegiatan-kegiatan baik lainnya. Pilihlah bentuk kegiatan yang disukai agar tercipta kenyamanan dan menghindari kebosanan. Mari bersama-sama kita lawan kenakalan remaja dan kriminalitas yang terjadi terhadap remaja. Remaja hebat, remaja harapan bangsa. Contoh teks ceramah 2Mencintai Budaya Bangsa SendiriSelamat pagi anak-anakku,Marilah kita memanjatkan puji syukur terhadap Tuhan Yang Maha Esa karena hingga saat ini kita masih diberikan nikmat sehat dan dapat berkumpul di SMA Pelita Hati tanpa suatu kurang yang Bapak cintai dan ini masuknya budaya asing ke Indonesia sudah sangat pesat. Salah satu contohnya adalah masuknya budaya Korea Selatan di Indonesia. Banyak remaja-remaja seusia kalian mengidolakan dan memuji secara berlebihan. Masuknya budaya Korea di Indonesia tentu tidak lepas oleh pengaruh dapat dipungkiri banyaknya media yang berperan dalam menyebarkan budaya tersebut, seperti halnya internet. Masyarakat dengan mudahnya dapat mengakses melalui situs-situs yang tersedia di situs online. Bahkan tidak sedikit di antara mereka yang rela menerjemahkan bahasa tersebut ke dalam bahasa anak-anakku, kita tanamkan semangat nasionalisme yang tangguh. Contohnya, membeli produk dalam negeri dan mengamalkan nilai-nilai Pancasila. Tetapi demikian, kita tidak menutup kemungkinan akan budaya asing yang masuknya budaya asing tidak diseimbangi dengan mencintai budaya sendiri, maka budaya Indonesia akan tergerus dan terkikis, hanya meninggalkan jejak. Oleh karena itu, pentingnya kesadaran akan budaya lokal untuk mengokohkan ketahanan budaya sendiri. Kita sebagai warga negara, juga harus tanggap dan peduli terhadap kebudayaan sendiri agar tidak diakui negara sehari, masyarakat Indonesia khususnya anak muda, dapat menghabiskan waktu mereka lebih dari tiga jam sehari untuk menonton serial tv ataupun drama Korea. Menurut data hasil statistik pada tahun 2011, jumlah penggemar budaya Korea atau Korean Wave mencapai 3,3 juta di seluruh dunia. Berdasarkan data tersebut, kawasan Asia menempati peringkat pertama dengan jumlah penggemar ceramah singkat yang dapat Bapak sampaikan. Semoga kita bersama saling menjaga keutuhan negeri ini dengan mencintai budaya dan itulah struktur teks ceramah, tujuan serta contoh-contohnya. Selamat berlatih berceramah, ya detikers. Simak Video "Selamat! Vokalis Andra & The Backbone dan Istri Dikaruniai Anak Keempat" [GambasVideo 20detik] lus/lus Ilustrasi bahasa yang digunakan dalam teks ceramah, sumber foto Raka Dwi Wicaksana on UnsplashCeramah merupakan salah satu kegiatan yang cukup familiar bagi masyarakat Indonesia, dimana cerama sendiri merupakan kegiatan yang identik dengan kegiatan keagamaan. Biasanya ceramah dilakukan pada saat acara tertentu dan menjadi media untuk menyebarkan ajaran agama. Dimana isi dari ceramah sendiri biasanya mengajak umatnya untuk melakukan berbagai hal kebaikan dan meningkatkan ibadah kepada tuhan. Namun untuk materi ceramah sendiri saat ini sudah sangat beragam, lalu bagaimana dengan bahasa yang digunakan dalam teks ceramah? Berikut adalah ulasannya dalam Teks CeramahIlustrasi bahasa yang digunakan dalam teks ceramah, sumber foto Surabaya Mengaji on UnsplashJadi dalam teks ceramah bahasa yang digunakan dalam teks ceramah adalah bahasa atau kalimat efektif agar materi dapat diterima dengan baik. Eits, sebelum membahas lebih lanjut mari kita mundur satu langkah dan melihat dulu sebenarnya apa yang dimaksud dengan dari buku Ayo Mahir Berceramah untuk SMA/MA karya Indah Kumara Putri dkk, 2020 dijelaskan bahwa pengertian dari ceramah adalah pidato yang menyampaikan atau menyebarkan ajaran-ajaran agama. Ceramah juga dapat diartikan sebagai kegiatan penyampaian pesan yang mempunyai tujuan untuk memberikan nasehat, petunjuk maupun petuah kepada pendengar secara lisan. Pendengar bisa berarti siapa saja, masyarakat luas atau merupakan jenis keterampilan lisan atau yang lebih dikenal dengan istilah public speaking. Secara umum, ceramah, khotbah, dan sambutan sama,sama berbicara di depan umum untuk memaparkan, menjelaskan gagasan, pikiran, atau informasi kepada pendengar yang bersifat persuasif. Ceramah merupakan jenis keterampilan berkomunikasi lisan, Hal tersebut dapat dinyatakan dengan keterbiasaan ceramah yang dilakukan dengan cara penyampaian dengan permasalahan bahasa yang digunakan, pada umumnya teks ceramah menggunakan beberapa kaidah kebahasaan. Diantaranya adalah sebagai berikutMenggunakan kata ganti orang pertama dan orang kedua jamak sebagai sapaan. Misalnya Hadirin yang berbahagia, kalangan terpelajar dengan julukan hebatnya sebagai "tulang punggung negara, harapan masa depan bangsa" seharusnya…Menggunakan kata-kata teknis atau istilah berkenaan dengan topik yang dibahas. Misalnya teks ceramah yang membahas tentang masalah mengandung istilah-istilah, seperti sarkastis, tata krama, kesantunan berbahasa, etika berbahasa, dan kata-kata yang menunjukkan argumentasi. Misalnya alasan kenapa harus beribadah pada tuhan dan lain adalah pembahasan mengenai bahasa yang digunakan dalam teks ceramah. WWN

apakah teks ceramah efektif sebagai media untuk menyampaikan pesan